東大受験と親の気持ち
「東大受験ができて、合格も狙えるような子供になって欲しい」と願う親の気持ち、それは良いことだと思います。「学歴だけで人格を判断してはいけない」という意見があります。
ただ、自分の子供に「東大受験、合格を目指せるような子になって欲しい」という思いは、親の愛情の現われでもあるのです。「最高の学習環境を用意してやりたい」「勉強のできる子になってほしい」あるいは「スポーツのできる子になって欲しい」などの希望を持つのは、親として当然です。
学歴偏重の社会については、見直すべき点があるというのは事実です。
学歴「のみ」で、自分の子供を判断することは、子供を追い詰めることにもなりますし、それは愛情ではなく、自分の思い通りに子供を動かしたいだけ、ということになります。
それでも「東大受験を目指せるような子に育って欲しい」という思いそのものは、否定されるべきものではないと思います。
あまりにも「東大受験」のみに、焦点が当たってしまうことで、子供のほかの可能性（芸術やスポーツなどの能力）を潰してしまうことになりますので、「勉強がその子に向いているのか」は検討の余地があるでしょう。勉強に向いている子だと思うなら、東大受験を考えられるような環境を整えることも、親としては「子供にやってあげたいこと」として、思いつくでしょう。
その思いが、中学校、小学校、あるいは幼稚園からの「お受験」として、実現されていくのが、現代の学歴社会というものかもしれません。
東大受験と予備校
東大受験生が多く通い、合格実績も高い予備校というのは確かにあります。そのような予備校は、東大受験のための特別なノウハウがあるというよりも、むしろ受験生の能力を引き出すためのノウハウがある、と考えるほうがよいでしょう。
また、合格実績の高い予備校には、優秀な生徒が集まるという傾向があります。
東大受験には、知識の暗記だけが重要なのではなく、知識を応用する力が重要となることは、広く知られつつあります。また、受験生に「一定の成績を取れなければ、何らかのペナルティを与える」という、かつてはスパルタ教育と呼ばれた方法は、最近は「受験生を萎縮させ、能力を発揮できなくなる一因」として、行われなくなっています。
ただ、東大受験を目指すかどうかはともかく、大学受験を考える人には、ある程度「勉強しなさい！！」「サボっていてはダメよ！！」と注意する存在が必要です。
プレッシャーを与えろ、という意味ではなく、子供というのはどうしても「楽なほうに流れる」傾向がありますので、何らかの「苦しくても、頑張らなければ、ますます勉強ができなくなるよ！！」と注意を与える存在が必要なのです。
東大受験生に多数のアドバイスをし、合格者を多く生んでいる予備校には、そのあたりのノウハウがあると言えます。特別な勉強法があるというよりは、受験生の能力を発揮させる能力があるのです。何も東京の予備校でなくてはならない、ということはありませんので、受験生本人に合った予備校を選ぶとよいでしょう。
東大受験のための勉強法
東大受験は、文系も理系も他の大学に比べて、科目数が多く、知識の詰め込みだけでは対応できず、応用力が問われるような問題も出題されます。東大受験のための勉強法、合格するための勉強法があれば、誰でも知りたいのですが、残念ながら「勉強法」という小手先のテクニックで切り抜けられるほど、東大受験は甘くありません。
東大受験のための勉強法があるとしたら、それは「知識を詰め込むだけではなく、それを自在に応用できるような、思考回路そのものを、受験生の中に作り上げる方法」とでも言える方法かもしれません。
東大受験を考えられるようになるには、ある程度のレベルの高校に入学して、受験するという前提でカリキュラムが組まれている授業を３年間受けるに越したことはありません。
そのためには、中学校時代から勉強を頑張る、もっと言えば小学校から、と勉強熱心な親は先回りして心配する傾向があります。
ただし、東大に入った途端に燃え尽きてしまっては意味がありませんし、東大受験をして合格したということを、将来に活かしていくことができないなら、東大受験を頑張った意味もないでしょう。子供は楽なほうに流れがちなものですから、誰かが「今、勉強しないと、ますます遅れるよ！！」と注意を与えることが必要です。
東大受験のための勉強法を親が知り、子供に指導していくことがある程度必要となるのです。ただ、あまりにも子供が苦しそうであったり、勉強以外の能力が高く、そちらのほうの能力を活かすほうが幸せなのではないか、と思うなら、東大受験のレールから降りる勇気も必要かもしれませんね。